My Inspiration Blog "Indah Lestari"

Definition of Self-Directed Learning (SDL) A.       Self-Directed Learning 1.         Pengertian Self-Directed Learning Conradie (dalam Surbakti: 2017: 7) mengemukakan bahwa self-directed learning (SDL) merupakan proses penerapan gagasan yang dimiliki dengan berbagai interprestasi dalam pelaksanaannya. Individu dengan SDL memiliki kebebasan untuk menentukan pilihan secara mandiri. Individu mampu menentukan kebutuhan belajar, tujuan belajar, sumber belajar, strategi belajar dan menilai hasil belajar. Sejalan dengan pendapat Knowles (dalam Azizah, 2012: 1) mendefinisikan self-directed learning (SDL) adalah sebuah proses di mana individu mengambil inisiatif, dengan atau tanpa bantuan orang lain, dalam mendiagnosis kebutuhan belajar mereka, merumuskan tujuan pembelajaran, mengidentifikasi sumber dan material untuk belajar, memilih dan menerapkan strategi pembelajaran yang tepat, dan mengevaluasi hasil belajar. Gibbons (2002: 3) mengemukakan bahwa self-directed learning (SD

  PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Mata Pelajaran            : Matematika Kelas/Program             : VII (Tujuh) Tahun Pelajaran           : 2017/2018 No Kompetensi Dasar Kompleksitas Sarana Pendukung Intake Siswa Penentuan KKM Kriteria Nilai Kriteria Nilai Kriteria Nilai 1 Bilangan Bulat Dan Pecahan 3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) sedang 72 tinggi 78 sedang 70 73 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi sedang 72 tinggi 79 sedang 70 74 3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negat